La mejor pelicula de amor!!!!!!!!!! Clem con Joel... antes de borrar sus recuerdos...

Los mios aun estan intactos, es como si el tiempo se hubiera detenido, los sueños no me ayudan a olvidarte o a dejarte en algun rincón de mi inconsciente... estas ahi cada noche... nos rencontramos, a veces tenemos problemas, pero la ... mayoría de las veces somos tremendamente felices... Despierto con una sensación de alivio... te busco a mi lado y no estas... vuelvo al presente, vuelvo a la realidad... nunca más estarás para mi, es triste pero ya no sufro... todo lo contrario, feliz de haber actuado en la mejor pelicula de amor... esa sufrida que termina con llanto y todo...
Tampoco me apena decir que aun te amo... y que te amaré siempre, creo que el amor verdadero nunca se acaba...
Ahora solo me queda esperar la segunda parte de la pelicula, esa que es solo mia, esa llena de aventuras y desafios, esa que me hace ser una mujer nueva y dispuesta a volver a vivir plena y feliz!!!!

Hay Dime donde estas
Donde fuiste a parar
Hay cuéntame que pasa
Cuando miras hacia atrás

Te perdiste en un momento
Te escondiste en un lugar
Donde ya ... no hay recuerdos
No te puedes encontrar

A un lado del camino
Te sientas a esperar
Que un rayo te despierte
Que te haga reaccionar

Te perdiste en un momento
Te escondiste en un lugar
Donde ya solo hay pretextos
No te puedes encontrar

·                                 Un informe de la OCDE alerta sobre el mal comportamiento en las aulas

·                                 La falta de incentivos a los profesores dificultan su labor pedagógica

Los profesores españoles dedican cerca del 16% de su tiempo lectivo a tratar de imponer orden en clase y otro 7,4% a tareas administrativas, según el informe realizado por la Organización para la Cooperación y del Desarrollo (OCDE) con el apoyo de la Comisión Europea para evaluar la calidad de la enseñanza en 23 países, que incluye a España pero deja fuera a Estados miembros como Francia, Reino Unido o Alemania.

El estudio señala la falta de incentivos y el mal comportamiento en las aulas como los dos elementos fundamentales que dificultan la labor pedagógica de los profesores de educación secundaria obligatoria en los países estudiados. Tres de cada cuatro profesores consultados "sienten que les faltan incentivos para mejorar la calidad de su trabajo", mientras que las aulas de tres de cada cinco centros escolares se ven alteradas por el mal comportamiento de los alumnos.

Más del 70% de los profesores de primaria y secundaria en países como España, México o Italia considera que el "alboroto en clase dificulta el proceso lectivo", indica la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) en su Estudio Internacional de Enseñanza y Aprendizaje.

El informe determina que los profesores dedican de media el 13% del tiempo de clase a mantener el orden, dato que aumenta hasta el 17% en países como Brasil y Malasia.

Uno de cada cuatro profesores confiesa que pierde hasta el 30% del tiempo de la clase en corregir el mal comportamiento de los estudiantes o en tareas administrativas.

La OCDE recomienda, por otro lado, que las autoridades aporten más incentivos a los profesores y muestra también que uno de cada tres directores de escuela piensa que su centro tiene pocos maestros cualificados, especialmente en países como México, Estonia y Turquía.

La eficiencia docente se ve perjudicada por la falta de equipos adecuados y de apoyo educativo así como por el absentismo de los profesores y la falta de preparación pedagógica y de formación continua, dice la OCDE en su informe.

El estudio considera que "los profesores generalmente responden positivamente a las evaluaciones y a la retroalimentación", prácticas que encuentran "útil para su trabajo y que incrementan su satisfacción laboral" e incluso su "desarrollo como docentes".

Cerca de la mitad de los maestros en España no reciben evaluaciones de su trabajo, frente al 13% de media del resto de los países observados (Australia, Austria, Bélgica, Brasil, Bulgaria, Dinamarca, Eslovaquia, Eslovenia, Estonia, Hungría, Islandia, Irlanda, Italia, Corea del Sur, Lituania, Malasia, México, Noruega, Polonia, Portugal, Turquía y Malta).

Por último, el estudio (para el que se seleccionaron aleatoriamente 200 colegios de cada país, en los que se entrevistó al director y a 20 profesores al azar) apunta además que a la mayoría de los docentes les gustaría haber recibido más formación profesional en el último año y medio y que el principal problema es del conflicto con sus horarios y la falta de tiempo.

"Ello sugiere que se revise la cantidad de tiempo y dinero del que disponen los profesores para esos cursos", concluye el informe.

Cuando se pregunta a los directores de los centros educativos, el absentismo, llegar tarde a la escuela y la falta de preparación de los docentes son los tres principales problemas que afectan a la calidad de la enseñanza de secundaria. En el caso de España, el 38% de los directores consideran que los profesores carecen de la preparación pedagógica necesaria para atender las necesidades de los alumnos, un problema que, a nivel general, es mencionado por el 24,1% de los directores consultados

Fuente: EL Mundo

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Buen tema... nada más

In my eyes, indisposed
in disguise as no one knows
hides the face, lies the snake
the sun in my disgrace
boiling heat, summer stench
'neath the black the sky looks dead
call my name through the cream
and i'll hear you scream again
(chorus)
black hole sun
won't you come
and wash away the rain
black hole sun
won't you come
won't you come
Stuttering, cold and damp
steal the warm wind tired friend
times are gone for honest men
and sometimes far too long for snakes
in my shoes, a walking sleep
and my youth i pray to keep
heaven sent hell away
no one sings like you anymore
(chorus)
Hang my head, drown my fear
till you all just disappear

Te amaré siempre, lo sabes...

Eres parte de mi vida y de mi historia, eso no se olvida, hoy estamos tan lejos el uno del otro, pero a la vez estas en el aire, te respiro, te siento, eres parte de mi día a día...

Se que estás inmensamente feliz por estos días, eres una buena persona te lo mereces...

Amar, amar, amar, amar siempre, con todo

  Amar y dejar partir

Los videos de Aznar no tienen buen audio... asi es que encontré este

 Este es un muy buen tema... sólo lo dedico a todos aquellos que han pasado por momentos difíciles y que piensan que no hay futuro...

   Un nuevo comienzo... sé que vendrá... ¿cuándo?, ¿con quién?... no lo sé, sólo puedo decir que lo viviré intensamente con el aprendizaje del pasado, con la madurez de los 30....

  Por el momento... intentando ser arena...

Lo que algún día
tuvo comienzo
tendrá fin
somos lluvias
en un río de abril

Todo se marcha
todo nos deja
seguir
es pañuelo que se agita
vivir

Cuando no estés
serás una sed
hebra de luz
en mi ser
tu ser

Cuánto camino
hicieron mis pasos
aquí
hoy soy sólo los abrazos
que di

La arena sabe
amar y dejar partir
quién pudiera
tan liviano
fluir

Cuando no esté
me harás florecer
en tu recuerdo
y seré
seré

Saludos

  Aznar... espero el día del recital... hace un año esperaba sorprender... con un regalo y un gran feliz cumpleaños...

   Por el momento pensando en ir sola, tranquila y disfrutar a este grande que me cautivó...

Cuando no tenía nada deseé
Cuando todo era ausencia esperé
Cuando tuve frío temblé
Cuando tuve coraje llamé

Cuando llegó carta la abrí
Cuando escuché a Prince (Salif Keita) bailé
Cuando el ojo brilló entendí
Cuando me crecieron alas volé

Cuando me llamó allá fui
Cuando me di cuenta estaba ahí
Cuando te encontré me perdí
En cuanto te vi me enamoré ...

...porque el amor cuando no muere mata,
porque amores que matan nunca mueren...

Buen tema este... con él recordaré los días de verano, en el auto con mi hermana, por las carreteras del sur de Chile. Decidí escapar de Santiago y refugiarme en el sur... canté el tema todos los días... fue buena terapia...

Con este tema mis gemelas (geminiana a morir) se vuelven locas, cada una busca algo distinto, una , la romántica, busca lo idílico... mientras que  la herida... ya no sabe lo que quiere... tal vez sólo alguien que se muera por ella... nada más...

Yo no quiero un amor civilizado,
con recibos y escena del sofá;
yo no quiero que viajes al pasado
y vuelvas del mercado
con ganas de llorar.

Yo no quiero vecínas con pucheros;
yo no quiero sembrar ni compartir;
yo no quiero catorce de febrero
ni cumpleaños feliz.

Yo no quiero cargar con tus maletas;
yo no quiero que elijas mi champú;
yo no quiero mudarme de planeta,
cortarme la coleta,
brindar a tu salud.

Yo no quiero domingos por la tarde;
yo no quiero columpio en el jardin;
lo que yo quiero, corazón cobarde,
es que mueras por mí.

Y morirme contigo si te matas
y matarme contigo si te mueres
porque el amor cuando no muere mata
porque amores que matan nunca mueren.

Yo no quiero juntar para mañana,
no me pidas llegar a fin de mes;
yo no quiero comerme una manzana
dos veces por semana
sin ganas de comer.

Yo no quiero calor de invernadero;
yo no quiero besar tu cicatriz;
yo no quiero París con aguacero
ni Venecia sin tí.

No me esperes a las doce en el juzgado;
no me digas "volvamos a empezar";
yo no quiero ni libre ni ocupado,
ni carne ni pecado,
ni orgullo ni piedad.

Yo no quiero saber por qué lo hiciste;
yo no quiero contigo ni sin ti;
lo que yo quiero, muchacha de ojos tristes,
es que mueras por mí.

Y morirme contigo si te matas
y matarme contigo si te mueres
porque el amor cuando no muere mata
porque amores que matan nunca mueren.

Mis cumpleaños…

…la verdad es que no tengo recuerdos de mis cumpleaños de pequeña… sé que existieron porque hay fotos, pero grandes recuerdos no hay, ni recuerdos de grandes regalos recibidos tampoco, aunque también sé que los hubo, pues las Barbies siguen por ahí…

Al crecer comencé a disfrutar de la buena compañía, sentía la necesidad de estar rodeada de la gente que quiero… me gusta sentirme especial, ¿por qué no? Si finalmente es un año más de aprendizajes…

 Recuerdo el regalo de mi primer pololo, Cancino me regaló una vaca de peluche (habrá querido decirme algo? Jejeje), la Shofa aun está por ahí… ahora la disfruta mi sobrinita en sus juegos. También recuerdo el cumpleaños número 20, ese en que sólo llegó una invitada a tomar el té… fue triste, pero luego pensé que seguramente no eran las personas que debían estar aquel día.

 Para mis 21 años hice una gran fiesta, esa fiesta fue inolvidable, estaban todas las personas que eran parte de mi vida y de mis historias, gente del liceo, de la universidad, del preu… fue buena, sonrío de sólo recordarla….

 Luego vinieron mis cumpleaños junto a ti, más tranquilos pero llenos de amor, era la reina de tu vida, no importaba si no había plata o regalo, mi mejor regalo eras tú...

 En cuatro días cumplo años… ya no estas, ya no soy la de antes, ya no tengo 21 años… pero tengo la experiencia de los años vividos… no hay grandes planes, no hay invitados, no habrá torta ni cumpleaños feliz… aunque soy una romántica y  siempre pienso en el factor sorpresa, tan soñadora como a los 15 años… esperando ser especial para alguien, encantándome con una flor o una carta escrita en la hoja de un cuaderno…

  Sólo puedo decir que mi deseo para este año es poder volver a amar sin miedo, y un buen partner, ese con quién conversar largamente, a veces de cosas profundas otras de trivialidades, esas cosas sin sentido que te hacen reír… ver películas… escuchar buena música… andar en bicicleta… ¿acaso pido mucho???? Jaja…